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 教育方針 ・ 教育目標
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 教育方針
 各教科・科目の指導法を工夫して、生徒の理解を深め、学習意欲を高めることに力を注いでいます。
 また、ホームルーム活動や部活動、生徒会活動を充実させて自主性や協調性を高めることにより、社会生活に必要な資質を養うよう努めています。それとともに、日常生活におけるマナー教育にも力を入れており、礼節を重んじ品位のある生徒へと育てています。
 教育目標
 (1) 学校の教育目標
 本校は、商業教育を核とした教育活動を通してグローバル化する社会環境の中で、自立することのできる人材の育成を使命とし、人権尊重・社会貢献の精神を育み、勤労意欲に溢れ、正しい職業観と社会性を持った人間を育成する。この使命を達成するため、次のような学校づくりを推進する。
 @ 基礎学力を身につけさせ、国際社会に通用する「英語」「会計」「ICT」の三言語をツールとして活用できる生徒の育成。
 A 激変する社会環境を学ばせ、生徒一人一人に明確な将来目標を持たせた学習と学校生活、進路活動を支援し、実践的学習を通した、高卒から大卒を見据えた就職指導に強い学校。
 B 生徒が目標を持って主体的に学び、特別活動や部活動等の学校生活に自ら意欲を持って取り組み、人間関係を構築しながら相互に人格を尊重できる品位を持った明るい活発な学校。
 C 目標や情報の共有化、学校経営の透明化を図り、モチベーションとモラールの高い学校。

 (2) 学校の教育目標を達成するための基本方針
 @ 授業時数を確保し、普通教科の基礎学力とともに国際社会に通用する「英語」「ICT」「会計」を活用できる指導を、意図的・計画的・組織的に推進し、生徒の学習への意欲・関心を高める。
 A 各生徒の目的に必要な多くの資格取得を強力に支援し、生徒の自信と生きる力を育む。
 B 学校行事や部活動等の特別活動の意義を考えさせ、他者への尊敬、信頼、社会性、貢献、協調、道徳心の育成を図った指導を推進する。
 C 三年間の体系的な進路指導により、自身の在り方・生き方を考えさせ、全生徒の希望進路実現を目指す。
 D 学校評価や生徒による授業評価等を幅広く活用し、教員の組織的な研鑽により生徒の実態を踏まえた学習指導法を開発し実践する。また、教員の授業力向上を目的とする授業公開や授業研究を重視する。

 目指す学校像
 本校は、ビジネス教育を核とした教育活動を通してグローバル化する社会環境の中で、自立することのできる人材の育成を使命とし、人権尊重・社会貢献の精神を育み、勤労意欲に溢れ、正しい職業観と社会性を持った人間を育成する。
 この使命を達成するため、次のような 学校づくりを推進する。
 ○ 基礎学力を身につけ、国際社会に通用する「英語」「会計」「ICT」をツールとして活用できる生徒の育成。
 ○ 激変する社会を学ばせ、生徒一人一人に明確な将来目標を持った学習と学校生活、進路活動を支援し、実践的学習を通した、社会人の基礎力育成に強い学校 。
 ○ 生徒が目標を持って主体的に学び、特別活動や部活動等の学校生活に自ら意欲を持って取り組み、人間関係を構築しながら相互に人格を尊重できる品位を持った明るい活発な学校。
 ○ 目標や情報の共有化、学校経営の透明化を図り、モチベーションとモラールの高い学校。

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